Этап 2. Модуль "Аудиторская деятельность и профессиональные ценности"

Перед тем как учиться, я села за компьютер и изучила все предложения, которые были на тот момент. Конкурентов у "СТЕК" просто не было. Потому что: 1) было обучение именно на аттестат аудитора и 2) мне понравилось, что есть и учебники, и записи, и онлайн-занятия, и доступ к порталу. Учебники мне очень помогли, потому что там всё изложено более коротко и сжато. Я очень активно пользовалась порталом. На втором этапе была возможность научиться формулировать ответы – и это помогло. Cоветую прислушиваться к преподавателям – они расставляют акценты на важных вещах. Эти советы потом находили отклик в реальном экзамене. Считаю, что отчасти именно благодаря рекомендациям преподавателя по МСФО я бухучёт и сдала.

Я ознакомился с программой обучения и понял, что здесь меня подготовят так, что можно будет сдать. Если бы я обратился в другую организацию, то не факт, что с первой попытки все сдал бы. Высоко оцениваю работу и уровень преподавателей "СТЕКа". Им всегда можно было задать вопрос, в том числе по теме, выходящей за рамки экзамена. Преподаватели делали акцент именно на том, что пригодится для сдачи экзамена; они не просто давали много теории, а говорили, на чем заострить внимание, а что можно изучить более поверхностно. <...> При совмещении учебных пособий с порталом набирается большой практический опыт решения задач. <...> Если вы впервые получаете аттестат, лучше готовиться вместе с образовательной организацией – например, с УЦ "СТЕК". Они действительно систематизированно дают нужные задания и разрабатывают задачи, которые обязательно нужно порешать, чтобы сдать экзамен. Если вы сами откроете эти стандарты и будете читать, то, допустим, с теорией разберётесь, но без образовательной организации вы не сможете научиться решать практические задачи. Поэтому обязательно нужно обращаться к образовательной организации, особенно на втором этапе.